ทักษะที่ทดลองสอนในห้อง และเกณฑ์การให้คะแนน

1. มี 1 คะแนนสำหรับ การเสริมแรง (เสริมแรงเมื่อ ผู้เรียนตอบถูกต้องหมด/เสริมแรงหากผู้เรียนตอบถูกบางส่วน/เสริมแรงด้วยการยิ้ม พนักหน้า หรืออวัจนภาษาอื่นๆ หากมีทั้งสามส่วนนี้ ได้คะแนนเต็ม)

2. มี 2 คะแนนทักษะการอธิบาย (โยงชีวิตจริง ชีวิตประจำวัน/ง่ายไปหายาก/โยงสิ่งที่ผู้เรียนมีพื้นฐาน/โยงสิ่งที่ผู้เรียนชอบ) มี 4 ข้อนี้ รับคะแนนเต็มครับ

3.  มี 1 คะแนน สำหรับ  เทคนิคการใช้วาจากริยาท่าทางและสื่อความหมาย (น่าจะให้คะแนนเต็ม ทุกคน ยกเว้นยืนแข็ง ตัวตรง ไม่ action ทำมือ ทำไม้ ประกอบการอธิบาย) ครับ

4.  มี 1 คะแนนสำหรับ เทคนิคการเขียนกระดาน 1. เขียนหัวเรื่องที่จะสอน หลังนำเข้าสู่บทเรียน 2. เขียนหัวข้อย่อยอย่างน้อย 3 หัวข้อ (หรือมีการอธิบายและเขียนประกอบการอธิบายอย่างน้อย 3 จุด) 3. ใช้ปากกาอย่างน้อย 3 สี 4. วาดรูปประกอบอย่างน้อย 1 รูป 5. ตัวหนังสือมีขนาดใหญ่โต อ่านได้ง่าย (ได้ 5 ข้อนี้ คะแนนเต็มครับ)

5. มี 2 คะแนน สำหรับ เทคนิคการใช้สื่อและอุปกรณ์การเรียนรู้ 1. ใช้สื่อประกอบการอธิบายที่น่าสนใจ/อลังการ 2. สอดคล้องกับจุดประสงค์ และบทเรียน 3. ใช้สื่อที่หลากหลาย (ได้คะแนนเต็มครับ และหากมีสื่อของจริงประกอบด้วย หากผิดพลาดเล็กน้อย ก็ได้คะแนนเต็มครับ)

6. มี 2 คะแนน สำหรับ เทคนิคการเล่าเรื่องหรือนิทาน 1. เล่าเรื่องได้อย่างสนุก/น่าสนใจ (ก็ได้คะแนนเต็มแล้วครับ แต่หากเล่าเรื่องโดยไม่ดูเอกสาร(โพย) หากผิดพลาดเล็กน้อย ก็ได้คะแนนเต็ฒครับในข้อนี้)

7. มี 1 คะแนน การแสดงบทบาทสมมติ 1. เพื่อนให้ความร่วมมือเต็มที่ 2. มีสื่อประกอบอลังการ (เช่นมี สื่อคาดศีรษะ ประกอบ มีฉากหลัง ppt ที่อลังการ) คะแนนเต็มครับ

8.  มี 2 คะแนน นำเข้าสู่บทเรียนน่าสนใจ
9. ใช้คำถาม ทำไม อย่างไร และ อย่างไหนดีกว่า/เหมาะสมกว่า ครับ